martes, 23 de febrero de 2016

TERCERA Y CUARTA SEMANA DE PASANTIAS.


TERCERA Y CUARTA SEMANA DE PASANTIAS.
TERCERA CEMANA.
Miércoles 10/02/2016
Canto del Himno Nacional
Canto del himno del Estado Mérida
Oración
1er año “B”
8:00 am a 11:15 am
El día de hoy los alumnos fueron tomados por el docente del área de educación física, ya que tenían programado los juegos intercurso, de tal modo que en ese bloque se programó con la docente la actividad a campo a realizarse el día miércoles 17/02/2016 mientras los estudiantes retornaban al salón.
Así mismo, a las 9:45 am entran al aula donde la docente los espera, pasa la asistencia y da la presentación de una alumna de nuevo ingreso a la institución. De igual forma retorna con la continuación de las exposiciones correspondientes para este día. Dando continuación con las misma sobre el tema de las cadenas de alimentación, en esta oportunidad se notó una mejor preparación en los grupos aunque dos alumnos tomaron poco interés para explicar el tema que les correspondía este día, seguidamente la docente felicita y da las nota a los estudiantes comenzando a explicar el tema expuesto para aclarar algunas dudas y conceptos que quedaron sin explicar, cabe mencionar que pocos estudiantes pusieron interés al momento de las exposiciones, concluyendo la clase a las 11:15 am.
1er año “A”
11:15 am a 12:45 am
La docente da los buenos días, pasa la asistencia y hace mención de los grupos que corresponde con las exposiciones para que se vallan preparando, del mismo modo da los criterios por los cuales serán evaluados, seguidamente se da inicio a las misma. Es importante mencionar que en esta exposición se notó una excelente preparación en algunas estudiantes y en otros se les dificulto un poco para desenvolverse en la exposición, pues no se les noto mucha preparación, seguidamente la docente da las notas y procede a una retroalimentación de los temas expuesto para aclarar las dudas que hayan quedado en los estudiantes.
Observación: Ambas secciones quedaron de acuerdo para reprogramar la clase del día martes 09/02/2016 para darlas a los dos grupos el día jueves 11/02/2016 ya que tenían libre por motivo de unos docentes se encontraban de permiso.
Concluyendo la clase a las 12:45 pm.
Jueves 11/02/2016
Canto del Himno Nacional
Canto del Himno del Estado Mérida
Oración
8:00am A 9:15am
1er año “B”
Quedando los estudiantes de acuerdo en la clase anterior para recuperarla clase, se da inicio en el primer bloque con la sección de 1er año “B”.
La docente da el saludo y pasa la asistencia, procede a revisar el plan de evaluación e inicia con los grupos faltantes de las exposiciones, nuevamente da los criterios a ser evaluados y arrancan con las mismas correspondiente a las cadenas alimenticias, aquí se notó una buena preparación en ambos grupos explicando de modo que se entendiesen los temas. La docente felicita a los estudiantes y al finalizar la clase junto a ellos hacen un pequeño resumen de todas las exposiciones aclarando las dudas para lograr un mejor aprendizaje. Cabe mencionar que al momento de socializar la información se nota en algunos estudiantes que poco fue el conocimiento que adquirieron, sobre todo los alumnos que bochinchean en las clases. Finalizando la clase a las 9:45 am del primer bloque.
9:45am a 12:45 pm
1er AÑO “A”
La docente pasa la asistencia y revisa el plan de evaluación con los estudiantes. Comienza con una retroalimentación y hablan sobre las exposiciones anteriores con el fin de lograr un mejor aprendizaje. Seguidamente dan comienzo a las exposiciones faltantes, allí se ve un grupo mejor preparado, ya que en otros se ven nerviosos y poco estudiaron, aquí la docente hace observaciones en cuanto la preparación, para que en otra ocasión expongan de una mejor manera. Seguidamente procede a explicar y aclarar duda a los estudiantes, se observa que solo un grupo pone interés al momento dela docente aclararlos temas expuestos. Al finalizar deja salir a los estudiantes antes del tiempo ya que era una clase reprogramada.
CUARTA SEMANA DE PASANTIAS
Martes 16/02/2016
Canto del Himno Nacional
Canto del himno del Estado Mérida
Oración
8:00 am a 11:15 am
1er año “A”
La docente saluda y da los buenos días, pasa la asistencia y hablan sobre la práctica de campo del día siguiente, que posiblemente será suspendida por no haber transporte para dirigirse al sitio donde se ejecutara dicha práctica, algunos manifiestan ir por cuenta propia pero la docente se niega pues el proyecto de aprendizaje corresponde a las dos secciones.
Así mismo procede a dar inicio con la clase dando el tema correspondiente a la biodiversidad, promoviendo una serie de preguntas para ver qué conocimientos poseen sobre el tema, se notó poca participación en los estudiantes, la docente explica algunos puntos sobre el mismo, y resalta el modo en cómo se calcula la diversidad, pues manifiesta, que se realizara una pequeña práctica de campo. Salen del aula a los espacios de trabajo de la institución y observan el área de los huertos, regresan al salón y calculan la diversidad con la siguiente formula:
D = N especie / N de individuo.
Por consiguiente cada alumno calculando la diversidad del espacio observado. Terminando la clase a las 11:15am.
11:15am a 12:45pm
1er año “B”
La docente saluda y pasa la asistencia, comenta lo mismo referente a la suspensión de la práctica por la falta de vehículo.
De igual forma, comienza la clase hablando del tema de la biodiversidad, de este modo realiza una serie de pregunta a los estudiantes para ver el conocimiento que poseen del mismo. De tal modo que en algunos estudiantes se notó poco conocimiento, también se observó que algunos alumnos se cohíben de hablar por miedo de decir mal la información. Seguidamente la docente comienza a dictar sobre el tema y aclara dudas explicando referente a lo dictado. Por ser más corta la hora no se concluye lo explicado quedando pendiente para la próxima clase. Terminando la clase a las 12:45 pm.
Miércoles 17/02/2016
Canto del Himno Nacional
Canto del himno del Estado Mérida
Oración
8:00am A 12:45pm
1er año “A” y 1er año “B”
Para el día de hoy estaba programada la actividad de campo al páramo Don Pedro ubicado al Norte del Municipio Aricagua entre los límites con el municipio Libertador y Campo Elías, a 1 hora y 30 minutos de camino, la cual fue suspendida por no haber transporte para trasladar a las dos secciones del primer año “A” y “B”. Por tal motivo la clase fue reprogramada por la docente con la coordinadora de planificación, de este modo en la clase del día de hoy comienza un trabajo teórico-práctico con ambas secciones relacionada con el proyecto de aprendizaje sobre el rescate de la flora y la fauna del Municipio Aricagua, explicando de este modo lo que tendrán que observar en la práctica de campo.
Así mismo, la docente da las explicaciones para la formulación de las preguntas relacionadas con la flora y la fauna de épocas pasadas, las cuales se aplicaran en forma de cuestionarios a libros vivientes del Municipio Aricagua, quedando todos de acuerdo a realizar dicha encuesta en el transcurso de las siguientes semanas.
Concluyendo la clase alas 12:45pm.


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